وزير التعليم يوجه بمتابعة المدارس وجاهزيتها قبل بدء العام الدراسى الجديد
قرر الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والمستشار مصطفى ألهم محافظ الأقصر، اجتماعيًا مع قيادات التربية والتعليم، ومديرى الإدارات التعليمية بالمحافظة؛ لاستعراض التدابير الوقائية المتعلقة باستعدادات الدراسة العامة الجديدة 2023/2024.
جاء ذلك بحضور، محمد عبد القادر نائب محافظ القصر، واللواء يسري سالم مساعد الوزير لشئون الهيئة العامة للبنية التعليمية، وخالد عبد الحاكم الرئيس الإداري لشئون الإدارة التعليمية، والدكتور صبري خالد مدير مديرية التربية والتعليم بالمحافظة.
لأن الدكتور رضا حجازى فى بداية حديثه، بعد عدة مقاطع الأقصر، ثم جهودنا المستمرة لتطوير الطريقة التعليمية.
تناولت أهمية المقال بحسن استقبال الطلاب والاحتفال بهم في أول يوم دراسي، موجهة بأهمية استقبال مديري المدارس لأولياء الأمور بمواعيد محددة، متابعة انتظام أبنائهم فى المدرسة، وجه الوزير بالاهتمام الواضح والحضارى للمدارس والنظافة ضمنت خارجها وزراعة أجزاء.
واستعرض الوزير خلال اللقاء التدابير الوقائية حيث تأخذها الوزارة بعين الاعتبار كاهل الأسرة المصرية وأولياء الأمور
، وداعاً لإنشاء عدد من المواد والتدريب للمناهج التعليمية الشاملة بشرح وأسئلة وتدقيقات وروابط للفيديوهات الداعمة، ولأجل أن يتم تحميل هذه المواد مباشرة على موقع الوزارة مجاناً، بالإضافة إلى تحميل بنوك الأسئلة على موقع الوزارة لتدريب الطالب على الأسئلة المختلفة وقياس قدراته التحصيلية.
صغير الوزير يهدف إلى تحديد المدارس وجاهزيتها قبل العام لبدء الدراسات الجديدة، والتأكد من استكمال جميع أنواع الصيانة، مشددا على مديري المدارس عدم تشغيل المدارس التي لا يوجد بها أي خلل، لافتة إلى أنه مسؤول عن المدرسة للإشراف على صيانة الدورية بالمدرسة وملاحظة أي خلل بها تم القضاء عليه نهائيا، وتم تقديم تقرير بحالة الصيانة في المدرسة اليومية.
وأضاف الدكتور رضا حجازي أن مدارس “STEM” تعد نقطة مضيئة في نظام التعليم المصري، وداعًا إلى الحكومة المصرية للأيون بالموهبين والمبدعين لأنه يختارون الفارق في المستقبل، مشيرًا إلى أن هناك ضوابط طلاب هذه المدارس، مشيرًا إلى أن الطالب الأوائل بالصف الأول يغادر من مدارس STEM الـ٢٠ على مستوى الجمهورية بالإضافة إلى مدرسة المتفوقين بعين شمس، وستكون ضمهم لمدرسة العباقرة، مع تقديم حزمة امتيازات عبر تنفيذ توأمة مع عدد من المدارس المبدعين دول العالم، فضلًا عن التعاون مع الجامعات والمراكز البحثية المصرية حتى تقديم محتوى تعليمي وتدريبي متميز لهم ، مواهبهم وقدراتهم.
الوزير الصغير إلى الوزارة الحاضرين يقرر وزاري بالإضافة إلى لائحة الانضباط الموكلة إليها للسادة المحافظين لمتابعة تطبيقها، ولإلزام لائحة الانضباط بالتسبب في أكثر من عقابه.
كما شارك الوزير في أنه سيقوم بالتدريب الاخصائي الاجتماعيين والنفسيين على التربية الإيجابية، مؤكداً أن هذا ساهم في بناء الإنسان بشكل استراتيجي أطلقتها الدولة المصرية، كما أنه جزء من دور الوزارة التربوي.
“أن المؤلف الجديد أصبح من الأولويات فى مصر، عن المدارس البسيطة التي تم إبداعها مع أعضاء العمل والتي تؤهل الطالب لسوق العمل، ويضمن توظيفه قبل تخرجه، كما أبسط الكاتب المهم المشاهدة والتي ستساعد بشكل كبير في اكتشاف مشكلة على سد عجز لذلك من خلال عرض دروس القنوات التعليمية والتي قدمها أكفأ على مستوى الجمهورية من خلال المشاهدة، ما سيسمح لنا أيضًا بالنشاط الرياضي والثقافي والفني بكل المدارس على مستوى الجمهورية.
كما أوضح الوزير قرب الانتهاء من تطوير مناهج متعددة الأطراف، وداعًا إلى اهتمام الوزارة بتركيز تطوير مناهج متكاملة لتحقيق جودة حياة الطالب وأسرهم، والإدراك على المفاهيم الفرعية، والمساهمة في تطوير البنية التحتية الإبداعية، واستضافة ذلك بعد الانتهاء من التطوير في المرحلة الإبداعية يتم الانتقال إليها شعبة المرحلة الثانوية.
الحيوان الوزير إلى أنه تم وضع ٢٢ خاصة جديدة بالطلاب الصم و الاشتراك في كتاب “القيم الاختلاف الآخر” الأكثر تنوعا في الكتب الدراسية، وتم وضع لوحات استرشادية للإشارات الأكثر استخدامًا الصم و الجلوس على جميع مدارس الجمهورية.
ومنه، اختر المستشارين مصطفى ألهم محافظ الأقصر بعد عدة دكتور رضا حجازى للمحافظة وافتتاحه العديد من الأسباب التوضيحية لخدمة أهالي المحافظين، مشيدا بجهوده المشروعه فى تطوير التعليم في مصر.
تم حفظه بشكل كبير الأقصر أنه تم خلال الدراسة العام الماضي 2022/2023 إنشاء 40 مدرسة، و511 فصلا، ودعا إلى أن هذا كان له أثر فى التأثير على مشكلة التأمل بالفصول فى التقليل.
